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	<title>Ozobot &#8211; Grundschule Pavenstädt</title>
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	<description>Pavenstädter Kinder, die lernen nicht allein!</description>
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		<title>Geschwindigkeitsmessung</title>
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		<pubDate>Fri, 08 Mar 2019 10:18:24 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[In der heutigen Programmier-AG haben wir uns mit dem Thema Geschwindigkeiten befasst. Der Ozobot fährt in einem gleichmäßigen Tempo Linien ab. Mit einer der Stoppuhr auf<span class="excerpt-hellip"> […]</span>]]></description>
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<p class="wp-block-paragraph">In der heutigen Programmier-AG haben wir uns mit dem Thema Geschwindigkeiten befasst. Der Ozobot fährt in einem gleichmäßigen Tempo Linien ab. Mit einer der Stoppuhr auf dem Tablets konnten wir messen, wie viel Zeit für eine bestimmte Strecke benötigt wird. Dadurch konnte natürlich auch berechnet werden, wie lange der Ozobot dann auf einer doppelt solangen Strecke braucht.<img decoding="async" src="https://www.gspavenstaedt.de/wp-content/uploads/2019/03/img_3525.jpg\" class=\"size-full wp-image-6847\" width=\"4032\" height=\"3024\"></p>


<p class="wp-block-paragraph">Auch die ersten Farb-Codes haben die Kinder heute herausgefunden und gleich selbst in ihren Strecken umgesetzt. Schwierigkeiten gibt es hin und wieder beim genauen und sauberen Zeichen der Strecken. Was muss ich zeichnen, dass der Ozobot schneller fährt oder sogar einen Turbogang einlegt? <br></p>
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		<title>Roboter und mehr</title>
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		<dc:creator><![CDATA[westfalenkind]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Feb 2019 11:28:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
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		<category><![CDATA[Ozobot]]></category>
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					<description><![CDATA[Im 2. Halbjahr startete nun unsere Programmier-AG. Zuerst wurde nach den Vorerfahrungen der Kinder gefragt und was sie sich in dieser AG erwarten. Danach ging es<span class="excerpt-hellip"> […]</span>]]></description>
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<p class="wp-block-paragraph"><img decoding="async" src="https://www.gspavenstaedt.de/wp-content/uploads/2019/02/img_3395.jpg\" class=\"size-full wp-image-6833\" width=\"4032\" height=\"3024\">Im 2. Halbjahr startete nun unsere Programmier-AG. Zuerst wurde nach den Vorerfahrungen der Kinder gefragt und was sie sich in dieser AG erwarten. Danach ging es auch schon tatkräftig los. Die Kinder erhielten in Gruppen kleine Ozobots und sollten rausfinden, was der kann oder was man damit macht. Schnell war klar: der Ozobot kann Linien erkennen und ihnen folgen. Somit experimentierten die Kinder mit dünnen, dicken, roten, blauen und grünen Linien.<img decoding="async" src="https://www.gspavenstaedt.de/wp-content/uploads/2019/02/img_3398.jpg\" class=\"size-full wp-image-6838\" width=\"1600\" height=\"900\"><img decoding="async" src="https://www.gspavenstaedt.de/wp-content/uploads/2019/02/img_3397.jpg\" class=\"size-full wp-image-6837\" width=\"900\" height=\"1600\"></p>


<p class="wp-block-paragraph">Beim nächsten Treffen wollen wir herausfinden, wie man dem Ozobot an einer Kreuzung zeigt, dass er z.B. links abbiegen soll oder dass er nun ganz laaaaangsam fahren muss.</p>


<p class="wp-block-paragraph">Wir freuen uns schon drauf!</p>


<p class="wp-block-paragraph"></p>
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